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党委书记、院长在教师节庆祝大会上的讲话材料汇编(5篇)(高校)

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党委书记、院长在教师节庆祝大会上的讲话材料汇编(5篇)(高校)

 

 


 

党委书记在教师节庆祝大会上的讲话(高校)

 

老师们、同志们:

大家好!在新中国第xx个教师节到来之际,我们在这里隆重集会,共同庆祝这一属于我们自己的节日。首先,我代表学校党委向辛勤耕耘在教学、科研、管理、服务工作一线,为学校发展倾注智慧和心血的全体教职员工致以节日的问候和衷心的感谢!向受到表彰的先进集体和优秀个人表示热烈的祝贺!向xx年新加入xx的xxx名教职员工表示热烈的欢迎!向为学校发展做出贡献的广大离退休老教师、老同志致以崇高的敬意!

xx年是不平凡、不寻常的一年。今年伊始,我们就面临一场突如其来的新冠肺炎疫情的严峻考验。这是百年来全球发生的最严重的传染病大流行,是新中国成立以来我国遭遇的传播速度最快、感染范围最广、防控难度最大的重大突发公共卫生事件。给我国经济社会发展带来前所未有的冲击。自疫情发生以来,学校党委坚决贯彻习近平总书记关于疫情防控工作的重要讲话和指示精神,深入落实党中央、国务院、教育部和xx市、xx省政府决策部署,始终坚持以人为本、精准施策,科学有效推进各项防控措施落实到位,千方百计确保师生生命安全和身体健康。在全校上下共同努力下,实现了校园疫情零感染,现在学生已陆续返校,正常秩序逐步有序恢复,疫情防控取得阶段性重大成效。

疫情发生以来,全体教职员工迎难而上,奋战在抗击疫情和“停课不停学、不停教”两条战线上。学校各级领导干部以身作则,坚守岗位,全力守护校园“一方净土”。广大教职员工不辞辛劳始终坚守岗位,做了大量艰苦细致、卓有成效的工作,组织开展了历史上第一次大规模线上教学,共开课xxxx门,共有xxxx名教师为xxxxx余名学生上课(含xxxxx名本科生、xxxx名研究生),先后有xxxx名教职工为毕业生合计打包行李数量x.xx万件,共计xxx吨,组织开展云教学、云答辩、云毕业、云面试、云招生,不断创新工作方法,积极应对疫情挑战,完成xxxx余人的研究生网络复试,xxxxx余名本科、硕士、博士毕业生网络答辩。全体教职员工众志成城,共克时艰,为维护师生健康和学校安全筑起了坚固防线。这就是我们xx人的抗疫精神。在此,我代表学校党委,向所有奋战在工作岗位上的教职员工致以崇高的敬意并表示衷心的感谢!

过去的一年,学校深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想,围绕“深化改革、狠抓落实”工作主题,聚焦立德树人根本任务,持续推进“双一流”建设和高质量内涵式发展,各项事业在开拓奋进中取得重要进展,一批教职员工获得国家级和省部级荣誉称号与奖励,助力学校在人才培养、科学研究、社会服务、文化传承、国际交流合作等方面收获丰硕成果,在特色鲜明高水平研究型大学建设的征程中写下了浓墨重彩的奋进之笔。我们积极参与庆祝中华人民共和国成立xx周年群众游行、合唱、志愿服务等活动,向全国人民展现了xx人的精神风貌;我们高标准严要求推进“不忘初心、牢记使命”主题教育高质量开展,教育部党组书记、部长陈宝生同志出席学校领导班子主题教育专题民主生活会并对学校党建及主题教育等方面的工作给予充分肯定;我们完成了“双一流”建设中期评估工作,成立了一批跨院系、跨学科的交叉学术机构,设立若干新兴交叉学科博士点;我们加大深化改革力度,统筹推进五大重点改革任务,大学治理水平进一步提升。

过去的一年,学校深入贯彻落实习近平总书记关于扶贫工作的重要指示精神,秉承“办一所负责任大学”的理念,主动承担社会责任,扎实推进脱贫攻坚。充分发挥自身优势,广泛整合内外资源,多措并举,精准发力,扎实超额完成了确山县定点扶贫工作。保定校区连续x年精准帮扶xx村,派出多批次驻村干部,通过培育产业、加强公共基础建设等举措,不断改善帮扶村的面貌。截至今年x月,xx村已经实现全面脱贫。

一年来成绩的取得,离不开学校全体教职员工的辛勤工作与无私奉献。今天受到表彰的先进集体和优秀个人是过去一年xx教师不负使命、勤勉工作、奋发有为的杰出代表,你们用实际行动诠释了人民教师的责任和担当,展现了新时代好老师的风貌。从你们身上看到了广大教师甘为人梯、淡泊名利、潜心育人的可敬风范;看到了广大教师投身科研、矢志创新、追求卓越的崇高境界;看到了广大教职员工爱校敬业、任劳任怨、无私奉献的可贵品质。在此,再次向大家表示衷心的感谢!

老师们,同志们!

xx年是意义特殊的一年。这一年,我们将见证国家全面建成小康社会、打赢脱贫攻坚战的历史时刻;这一年,学校也将迎来“双一流”首期验收、新一轮学科评估和“十三五”收官的严峻“大考”。站在这个重要历史时间节点上,我们每个xx人都应该感到肩上沉甸甸的责任。

在教师节到来之际,习近平总书记向全国广大教师和教育工作者致以节日祝贺和诚挚慰问,强调不忘立德树人初心,牢记为党育人为国育才使命,不断作出新的更大贡献。在此,我想结合学校实际,提出四点希望。

要涵养品行,做崇尚师德的践行者。“师者,人之模范也”,教师发展,师德为要。习近平总书记多次强调“教师是人类灵魂的工程师,是人类文明的传承者,承载着传播知识、传播思想、传播真理,塑造灵魂、塑造生命、塑造新人的时代重任”,一再要求“抓好师德师风建设,引导教师把教书育人和自我修养结合起来”,争做“有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心”的好老师。习近平总书记关于新时代教师队伍师德师风建设的重要论述,深刻揭示了教师发展的内在规律,赋予了师德师风新的时代内涵。近日,教育系统正深入开展向张桂梅同志学习活动,张桂梅同志扎根贫困地区xx多年,立志用教育扶贫斩断贫困代际传递,倾力建成全国第一所全免费女子高中,让xxxx余名贫困山区女学生圆梦大学,托举起当地群众决战决胜脱贫攻坚的信心与希望。我们学习她,就是要学习她坚守初心、对事业忠诚的崇高品格;学习她爱岗敬业、爱生如子的高尚师德;学习她执着奋斗、无私奉献的至诚情怀。

近年来,按照“四有”好老师和“四个引路人”学习实践活动总体安排,学校遴选出了xx名“我身边的好老师”,这部分教师大多是默默无闻长期坚守在三尺讲台上的一线教师,是广大师生选出的好老师,也是广大师生心中的好老师。他们也许没有轰轰烈烈的事迹,但他们信念坚定,师德高尚,在长期的教书育人过程中以身立教、以德化人的细节功夫更显伟大,这些细节的积累能够给予学生潜移默化的影响,值得我们学习。希望广大教师能够以他们为榜样,以德立身、以德立学、以德施教,做崇尚师德的践行者。

要潜心育人,做学生健康成长的引领者。梅贻琦在其著名的“从游论”中指出:师生犹鱼也,其行动犹游泳也。大鱼前导,小鱼尾随,是从游也。从游既久,其濡染观摩之效自不求而至,不为而成。这里讲了一个道理,就是师生关系如小鱼从游大鱼,教师的言传身教,躬亲示范,启发引导学生的学习行为和生活习惯,厚植学生的道德品行,在潜移默化中达到育人效果。“经师易得,人师难求”,大学生正处于“鱼跃龙门”的重要时期,正处于扣好人生“第一粒扣子”的关键阶段,广大教师要回归教育初心,潜心教书育人,以自身的人格魅力和学术风范影响和感染学生,努力培养可堪大用、能担重任的时代新人和社会主义接班人。

当前,学校紧紧围绕立德树人根本任务,不断深化育人理念,以“三全育人”为引领,统筹推进学校各领域、各环节、各方面育人资源和育人力量相互融合,推动构建学校全员全过程全方位育人的良好工作格局。“师也者,教之以事,而喻诸德者也”,广大教师要坚持育人为本、立德为先,遵循教书育人规律、学生成长规律,因材施教、深耕细作,既要关注学生学术能力的成长,更要注重培养学生良好品行,实现育人与育才相统一。要把每一位学生当作一粒宝贵的种子,爱生如子,在思想、学习、生活上多关心学生、爱护学生、帮助学生、引导学生,做学生健康成长的指导者和引路人,努力成为塑造学生品格、品行、品位的“大先生”。



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