高校科级干部履职能力素养提升网络培训班学习心得体会
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“稿子铺”稿子铺高校科级干部履职能力素养提升网络培训班学习心得体会范文(1)近一月有幸参加“高等院校科级干部履职能力素养提升”专题网络培训。作为x大学管理干部,我深知责任重大,平时应注重调查研究,主动了解师生与全局工作有关的情况和问题,提出解决办法,时刻牢记身上肩负的使命,做好本职工作,全心全意为师生服务,积极做好学校形象宣传工作,大力维护学校形象。一、贯彻党的精神,树立良好的党风党纪谈及高校办公室工作方面的落实,首先我需明确办公室是一个具有综合性,层次性,辅助性的学校机构。就其连通的性质而言,要求我清楚办公室本体与其他组织,机构,单位等客体的关系,以及自身所处位置,从而规范自身并朝其所需方向发展。以学生为中心,服务并解决学生问题为大局。而其桥梁作用和服务本质则要求我提高自身修养与能力,认真接受党的思想教育并主动培养自己的党性修养,深刻践行社会主义核心价值观,坚定共产主义信念。就教育工作本质而言,更需以党的十九大精神为指引,做好高等教育的法制建设,做好以“严”和“实”的精神,坚持“三会一课”的党务工作,切实掌握做好基层党务工作的方法与途径,健全组织,完善制度,规范运行,做好党员教育工作,努力办好师生和家长满意的教育。杜绝自身腐败现象,严禁消极落后思想,以饱满的热情培养新时代的人才。更应该围绕中心,服务大局,打造“坚强前哨”和“巩固后院”——做好新形势下高校办公室工作的思考与实践。二、严抓实干,做好高校办公室的思想感染工作作为高等院校的办公室机构,我们不仅要做好办公室的基本职能,更需时刻向广大师生传达好党的思想工作,彻底落实党的教育工作,也从而以此进一步推进办公室基础任务的执行。完善办公室的制度,提高办事效率。也可放手给学生一些任务,培养学生积极性,办事能力,从而提高工作效率。做到提高学习能力,提高办事能力,提高创新能力,提高自律能力这四提高。1.提高学习能力做好办公室工作的前提是提高学习能力,而提高学习能力的首要便是做到三个增强,一是增强自觉性。要牢固树立终身学习的理念,养成在学习中工作、在工作中学习的习惯,真正做到减少应酬多读书、挤出时间多学习、静下心来多思考。二是增强针对性。要坚持“要精、要管用”的原则,既学习理论、学政策,不断提高理论政策水平和辩证思维能力,又学习业务知识、学习相关知识,不断提高工作能力和服务水平。既向书本学习,不断拓宽知识面,向实践学习,在实践中增长才干;又向领导学习,提高综合素质,向同事学习,博采众长。三是增强实效性。要坚持理论联系实际,学以致用,用有所成,做到既联系思想实际来学习,不断进行修养上的“吐故纳新”2.提高办事能力办公室要办的事情很多、很细,尤其需要工作人员有很强的办事能力。提高办事能力,就必须达到“三个会”:一是会写。文字表达能力是基本素养,稿子铺写作要体现“准、实、新”。即准确、纪实、创新二是会说。口头表达能力是办公室工作人员的必备素质。说话时要内容条理清晰,言辞合乎身份,语气张弛得体,最大限度地达到说的目的。三是会协调。协调是办公室工作人员的基本功。对上协调要严格程序,按领导分工职责逐级请示汇报,对左右协调要谦虚周全,争取支持;对下协调要把握分寸,做到督查、服务相结合。3.提高创新能力面对不断发展变化的形势和繁重的工作任务,办公室工作人员要与时俱进,大胆创新。提高创新能力,就必须注重“三个创新”:一是创新思想观念。要破除安于现状的思想,树立争创一流的意识;要破除被动应付的思想,树立主动服务的意识;要破除唯书唯上的思想,树立求真务实的意识;要破除墨守成规的思想,树立时效优先意识。二是创新思维方式。要冲破旧的思维方式,变经验性思维、习惯性思维为超前性思维、立体性思维,力求把问题考虑得早一点、广一点、远一点、深一点,使服务更加周到,效果更好,领导、
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