在xx小学2023届六年毕业生动员会上的讲话等学生动员会讲话主题材料汇编（3篇）
在xx小学2023届六年毕业生动员会上的讲话
六月的风很温柔，六月的花很娇艳，六月的阳光很灿烂，在这美好的季节，xx小学六年级的全体同学聚集在一起，回首过去，展望未来。此时此刻、此情此景，你们一定心潮澎湃，思绪万千。
弹指一挥间，六年的小学时光匆匆而过，还有近一个月的时间，你们即将启航步入新的学习生活。六年来，你们点点滴滴的成长，仍旧历历在目；六年来老师对你们的谆谆教导，依然萦绕耳畔；六年来你们从懵懂无知的一年级小朋友成长为今天有知识、有智慧、有文化的翩翩少年。一想到你们这些未经风雨的雏鹰羽翼日渐丰满，明天即将展翅高飞，搏击长空，母校的师生们内心怎能不充满无限的欣喜和期盼？
同学们，你们长大了，步入了人生的第一个转折点，它是人生中关键的第一步。你们怎样来走这第一步，怎样来完成即将结束的小学学业，那就是用你们的一言一行、一举一动、你们的担当来证明。同时这也是对你们的老师、父母辛苦付出、精心培养和相依陪伴的回报与感恩。下面我代表学校对你们提出几点希望：
遵规守纪、严于律己、传播文明
俗话说：没有规矩不成方圆，家有家风，校有校规。你们的表现是在校学生的模仿对象，甚至是他们的榜样，所以学校的各项要求和规章制度就是你们言行、举止的航向标。
在班级，希望你们认真听讲，保证课堂的纪律，尽量保持室内的安静。不管是班主任的课还是科任教师的课要一视同仁，不能因为不同的教师厚此薄彼，要尊重老师的劳动，不能无理取闹，不做与课上内容无关的事情。在走廊，右侧通行，不拉横排，三人以上自行成排，且不喧哗、不吵闹，更不追逐，成为打造无声走廊的学生标兵。在操场，无论是上操、自由活动、回班级，还是去卫生间，都要在学校规定的区域内进行或行走，特别是在操场，不能跑，以免撞到其他同学，发生伤险事故。在食堂：保持餐厅安静，不能大声喧哗；排队有序就餐，不站在排外或拉横排；保持餐桌、地面的卫生，不随意散落饭菜；倡议在同学中深入开展“营造无声餐厅”活动。在校外，你们的穿着打扮要大方得体，不穿奇装异服、不留奇特的发型，举止言谈要符合学生身份。
总之，你们已经有明辨是非的能力，无论在哪儿都要遵守社会公德，做一名讲文明，守纪律的创城使者。
不负韶华，勤奋学习，自强不息
同学们，现在的你们如同早晨八、九点钟的太阳，你们有朝气、有活力，正是学习的美好年华。希望每位同学做到：明确学习目的。珍惜难得的大好时光，合理安排好学习时间，做到学习有目标、有计划。今天该做什么？完成哪些学习任务？做到心里有数。端正学习态度，养成良好的听课习惯，上课认真听讲，积极思考，大胆发言，跟上老师的教学节奏，不做听课的旁观者。要掌握方法，做聪明的学习者。把所学过的知识归类整理，形成知识体系，学会举一反三，触类旁通。增强学习主动性和自觉性，温故而知新。我们是六年级的学生，不要在家长的督促了才完成作业，同时可以把当天的学习内容进行有重点地进行整理复习，加深理解。你们也可以多阅读课外书，丰富我们的知识，拓宽视野，还可以练练书法，学学绘画，培养我们的兴趣，陶冶我们的情操，从而提升我们的综合素质。振奋精神，积极进取。同学们，你们要有理想、有抱负，你们要相信自己：“我能行”。永远记住：有多少付出，就有多少回报。更何况有一些出色的教师为你们保驾护航，相信你们一定会圆满的完成小学学业。不为十年、二十年以后的自己留下“少壮不努力”的终生遗憾。
传承希望，放飞理想，筑梦未来
同学们，我们伟大的祖国拥有五千年的悠久历史，它历经沧桑、历经风雨。虽然经历过屈辱与磨难，但在几代人的不懈努力下，勤劳智慧的中国人民充分发扬吃苦耐劳、团结奋进的精神，使中国重回世界之巅。中国载人航天飞船从神舟五号到神舟十六号的飞天使中国成为目前唯一在太空拥有空间站的国家，从自主研发的高铁复兴号到国产大飞机C919，从超高音速导弹的自主研发到国产航母辽宁号、山东号、福建号……无不证明中国的科技迅猛发展以及国力强大。未来，我们的月球基地计划、南天门计划将震惊全球。
同学们，祖国的未来和宏伟蓝图等待你们去创造和描绘，祖国的继续强大需要你们去开拓。海阔凭鱼跃，天高任鸟飞，希望你们继承与发扬先辈们爱国奋进，不惧困难，勇往直前的精神，让我们的祖国更加富强，这是你们义不容辞的责任。
乘风破浪会有时，直挂云帆济沧海。希望你们在今后的学习道路上扬起理想的风帆，去创造更美好的明天！
在xx院2023级师范生实习动员会上的发言
各位老师，同学们：
下午好！
会议开到这个时候，已经是尾声了。前面，xx已经把本次教育实习的意义、任务、组织办法、要求、注意事项阐述得非常清楚了。特别是咱们的优秀校友熊鑫老师专程返校，用生动的案例，就师范精神的养成、教师素养和教育教学技能的提升等对大家作了很好的引领和指导。我感觉xx总队长邀请我来，礼仪性质大于实际意义，所以我来参加这次会议，也主要就是来给大家鼓个劲。
回忆自己大学时代的教育实习，结合这几年对上几届同学的教育实习的观察，我把师范生的教育实习总结为四句话：一次必须上岸的职业试水，一回将被长久铭记的合作，一场付出就有回报的情感体验，一番越虔诚越神圣的精神洗礼。我来分别阐释一下。
一、一次必须上岸的职业试水
所谓上岸，就是取得合格乃至优秀的实习成绩。大家是历史学专业的师范生，职业取向是历史教育，成为一名合格的历史教育工作者是你们的责任。在大家学了几年的教育学、心理学、历史学等学科知识之后，教育实习给了大家一次用实践检验所学、深化所学，在实践中拓展新知、提升技能的机会，同时也是给大家一次职业试水的机会。这次试水，不仅决定大家能否顺利毕业，而且会影响大家的择业机会和就业信心，所以，不论是从客观上还是主观上，大家都必须上岸。面对这项全新的工作，大家可能会紧张、畏惧，可能会呛水，但是奋力上岸之后，你们就学会了如何劈波斩浪，对选择教师职业、对当好老师将更有信心。
二、一回将被长久铭记的合作
同学们已经共同在xx山下生活三年了，在学习和工作中有过一些合作，这次分在一个实习队的同学，相互都有一些了解，有好的合作基础。但是，教育实习是一个时间更长、关系更密切的合作过程。说到这里，我就想起了我们班上唯一的一对同学夫妻，当年就是因为同在一个实习队，而得以在实习的过程中开始恋爱了。这个例子说明，实习这种事情充分地考验人格，展示人性。实习过程中，同学之间互相的提醒、帮助、补台，包容，爱护，抑或是轻慢、排挤，每个人对集体事务的参与、贡献，抑或是冷漠，对实习队、学院和学校荣誉的维护，抑或是贬损，都会长久而鲜明地印刻在大家的心里，成为大学记忆的重要组成部分。一次圆满的实习，一个出色的实习队，必然建立在全体队员和衷共济的基础之上。
三、一场付出就有回报的情感体验
我们经常说，好的情感是双向奔赴。教育实习中的师生情正是这样。初为人师，大家会很激动，而面对实习老师，学生通常也会很兴奋，因为相互之间在印象上都是一张白纸，所以好奇与善意会是师生交往的主基调。学生都是很可爱的，你们爱他们，他们会加倍地回报你们。另外，不知道大家以前有没有过这样的体验，就是为某人某事付出之后，我们自己获得很大的满足感，这种满足感往往比得到什么更强烈。所以，大家在实习工作中的付出，将会得到来自学生和自身两方面的情感回报，这种体验，在我们内心，既像是充电，又像是回血。
