科级领导干部进修班学员党性分析报告材料汇编（4篇）
科级领导干部进修班学员党性分析报告
根据中共xx市委党校（行政学院）《主体班学员管理规程》要求，为切实深化自身党性教育，增强党性分析实效，结合本次会议主题，通过自己查找、谈心谈话等方式，收集批评意见xx条，进行梳理汇总归纳为六个方面的xx个问题，并深刻查摆检视，深挖问题根源，定实整改措施。现将个人党性分析情况报告如下：
一、存在的主要问题
（一）理想信念方面
存在问题：一是站位全局的高度不够。虽然坚持把学习作为第一需要和终身任务认真对待，但对照反思，仍缺乏“会当凌绝顶，一览众山小”的视野和胸怀。特别是“xxxxxxx”，认识到自身对“xxx”领域认知还不够深入、理解还不够透彻。二是理论学习停于表面。虽然上课均如实记录老师授课知识，但课后对知识的温故知新较少，没有真正做到自觉加强党性锤炼，不断提高政治领悟力。
（二）宗旨意识方面
存在问题：宗旨服务意识还需提升。虽经常深入基层调研，聚焦解决人民群众急难愁盼问题，但未能在思想上关心群众，感情上贴近群众，行动上照顾群众，以至于和群众有一定距离感。
（三）纪律规矩方面
存在问题：敢于较真碰硬意识不够强。对工作的标准定得不够高，在工作中出现的一些问题，往往是和蔼指出，共同商量解决。对一些深领域层次根源问题深入研究和解决不够，“红脸、出汗”的时候偏少。
（四）作风建设方面
存在问题：一是作风转变还有差距。通过案例分析、主题实践等一系列活动的洗礼，对自身作风建设要求更加严格，提振了积极进取、求真务实、敢于担当的工作作风，但自身转变仍然不够彻底，有时存在以会议落实会议、以文件落实文件等形式主义做法。二是执行上级指示不到位。对上级领导关注度高的工作，习惯高标准推动快节奏落实，对一些需要久久为功的工作，则落实的积极性和主动性有所减弱。
（五）廉政勤政方面
存在问题：落实党风廉政建设责任力度不强。有时简单地把党风廉政建设责任制等同于个人廉洁自律工作，抓好党风廉政建设和反腐败工作的责任感和紧迫感不够，没能把业务工作和党风廉政建设工作有机结合。
（六）责任担当方面
存在问题：一是统筹全局意识有差距。作为xxxx主任，统筹“xx”工作还有一定差距，一时难以找到打开新局面的最佳方法，导致部分项目工程推进缓慢。二是主动作为意识不强。虽然能够保质保量完成班委交办的工作任务，但对于一些自愿报名参与的讨论、分享等工作，往往存在“多一事，不如少一事”的心里，未能更好的参与到集体活动中。
二、剖析问题根源
针对上述问题，我通过认真剖析、深刻反思，产生问题的根源主要有以下四个方面：
（一）理论学习把握不够。有时候认为学政治理论不如学业务理论来得具体来得直接，主观上放松了自己对政治理论学习的要求，不能做到深研细读、入脑入心、吃透精神实质；在学习方式上，以参加培训、集体学习为主，利用工作空闲和业余时间学习比较少，造成对党的最新理论成果学习不深入、不系统，理解把握的不够全面。
（二）干事创业劲头不足。虽能扎实推进各项工作，但随着参加工作时间的增加，工作环境的变化，勇于担当作为、干事创业、奋发有为的劲头和积极性有所减弱，满足于即得成绩，安于现状，缺乏危机感和紧迫感，缺乏主动性和争先意识，遇到困难缺少迎头赶上、主动克服的拼劲，存在一停二看三绕开的现象。
（三）宗旨意识立场不牢。没有牢固坚持以人民为中心的发展思想，工作上还是存在着“唯上”多于“为下”的心理。为人民服务的宗旨意识有所淡化，“从群众中来到群众中去”的理念没有认真领会执行，有些工作听取基层意见不够，深入群众较少。
（四）廉洁自律标准不高。在工作和生活中有时把小节看成小事，满足于不碰线、不出事，忽视了作为一名领导干部，应该以更高的标准和要求以身作则、充当表率。在一些问题处理上，时有碍于面子或怕挫伤同事工作积极性，较真碰硬不够，存在自我满足情绪，存在“差不多”意识。
三、下一步改进措施
在今后的工作中，我将努力从以下四个方面加以改进。
（一）加强理论学习，提高政治素养。自觉把学习习近平新时代中国特色社会主义思想作为思想建设的必修课，使其成为自己从政履职的灯塔和干事创业的指南。结合自身实际，制定好个人学习计划，做到学习经常化、系统化。丰富学习内容，时刻对照“四面镜子”，做到看得清大势，站得稳脚跟，辨得清方向，始终与党中央思想同心、目标同向、步调同拍。
（二）端正工作态度，强化责任意识。践行“担当实干、马上就办”工作作风，强化担当意识。改变被动应对状态，克服“重计划安排、轻跟踪问效”的漂浮作风，既抓具体，又具体抓，以最大的努力把每一件事抓紧抓好。积极参与班级组织的各项活动，为班级增光添彩。努力克服官僚主义、形式主义，时刻以“干”字为先，时刻以“干成”为目的，时刻以“干好”为标准，时刻以“不出事”为底线。
（三）强化宗旨意识，筑牢群众基础。真正把群众摆到心中最高位置，放下架子，沉下身子，主动“接地气”，自觉把群众当亲人，与群众交朋友，不断增进与人民群众的感情，提高做好群众工作的本领。把基层群众的所思所想、所急所盼作为干事情、做工作的首要问题，积极畅通群众诉求反映渠道，扎实服务人民群众。主动到基层去，到一线去，到群众中去，学会在群众的实践中汲取智慧。
（四）增强党纪观念，坚守清正廉洁。时刻以共产党是好干部标准要求自己，时刻拧紧“总开关”，时刻校正方向盘。严格遵守八项规定和廉洁从政相关规定，始终坚守为官底线、做人底线、道德红线，坚持把党风廉政建设工作与分管乡村振兴工作同谋划、同部署、同实施、同检查；自觉接受监督，虚心听取各方意见；主动净化社交圈、生活圈、朋友圈，养成良好的情趣爱好。
科级领导干部进修班学员党性分析报告
按照进修班统一安排，我将结合个人思想、学习和工作实际，找准查实存在的突出问题，深入分析存在的原因，针对性地制定整改措施。现将个人党性分析报告如下。
一、存在的问题
(一)学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想等方面。一是学习的自觉性不高。存在以干代学、以业务代替理论的现象，特别是当工作与学习发生矛盾时，往往会把学习往后推，忽略了与时俱进的理论提升，导致学习的系统性不强，效果不佳。二是学习制度坚持得不好。客观上强调作为x局班子成员，具体业务工作比较繁杂、压力较大和其他行政事务性工作较多，缺乏持之以恒自觉学习政治理论的精神。三是学习实践性不够强。在一定程度上忽视了理论联系实际、理论指导实践的重要原则和根本作用，存在着为了理论学习而学习，所学的理论与实际主要工作相脱节，起不到理论指导实践的应有效果。
（二）认真执行上级决策部署方面。一是执行不及时不到位。对上级领导关注度高的工作习惯高标准推动快节奏落实，对一些需要久久为功的工作则落实的积极性和主动性有所减弱。有时会片面地认为工作主要是按照上级工作部署来开展，致使在创新方面思考得不多，特别是在落实中碰到困难时，缺少主动协调、想办法克服的积极性。二是向上请示汇报告不到位。尽管有较强烈的服从服务大局的观念，但存在本位主义，有时关心大局不够，服务大局的措施不多，谋事决策考虑部门的利益较多。组织意识、服从意识虽较强，但有时存在自由主义思想和表现，比如主动向分管领导请示汇报不够、沟通不多。
（三）履职尽责、担当作为方面。一是抓落实还不够。对一些既定的事项、确定的工作，满足于口头交代、电话安排、微信布置，亲力亲为、一抓到底还不够。二是主动服务意识还不够。留在机关时间多，上门企业时间少，到企业往往局限于陪同上级领导调研，很少到企业去宣讲政策、帮助企业解决实际困难。三是担当精神有待增强。有时对于不属于自己分管的工作，能够不管的就尽量不管，该提醒的时候碍于情面没有及时提醒。
（四）严守政治纪律规矩方面。政治敏锐性不够强，对意识形态领域的复杂斗争认识不深刻，比如对于网络、社会上流传的一些不正当言论，不愿反驳，不愿抨击，认为自己不信不传就行了。
二、存在问题的原因剖析
从深层次分析自身存在上述问题的原因,根源在于以下四个方面:
(一)党性锤炼频率不够。面对新形势新变化和艰巨繁重的工作任务，缺少更加坚定的理论自信。没有持续地加强政治理论学习，放松了对党性锻炼的要求和保持党员先进性、纯洁性的追求。究其根本，主要是把政治理论学习当成了“软指标”，静不下心，抓得不紧，以干代学，放松了对理论的再学习、对理想的再坚定、对革命意志的再锤炼。
(二)服务宗旨意识弱化。有时总认为，只要树立了共产主义理想信念和全心全意为人民服务的宗旨意识就行了，没有深刻认识到牢记理想信念和宗旨意识是党员的精神支柱和奋斗目标,没有将宗旨意识内化于灵魂深处、体现于工作实践中，导致为民服务的公仆意识淡化，未切实做到为群众所想，急群众所急。“一切为了群众、一切依靠群众”的群众观点需要进一步增强，“从群众中来、到群众中去”的群众路线需要进一步贯彻。
（三）干事创业劲头不足。作为年轻人，被生活、家庭、工作等方方面面的事情所扰，干事创业、奋发有为的劲头和积极性有所淡化，再上新台阶的精气神不足，工作积极性、主动性、创造性不够。没有很好地进行调查研究，对于如何破解难题拿出的实招、硬招还不多。
(四)纪律规矩有所放松。有时会产生纪律松懈、观念淡化的情况，对底线红线问题强调的多，对小节细节问题提醒的少，有时候碍于情面，担心说多了伤和气、影响团结，驰而不息严作风的韧劲不够坚决。
三、主要的整改措施
下一步,将坚持问题导向、立行立改，针对查摆出来的问题,逐一制定措施，认真抓好整改。
（一）加强理论学习。学懂弄通做实习近平新时代中国特色社会主义思想,把握正确政治方向,提高政治能力，坚持联系实际学、带着问题学、及时跟进学，以思想自觉引领行动自觉，最终把学习成果体现在推动x区科技工作上来。
（二）勇于担当创新。国务院对国家高新区的要求是打造创新驱动示范区和高质量发展先行区。x区肩负着打造全市创新高地的重任。接下来，将围绕x区科技工作“x”思路，坚持一切为了发展、一切为了人民，开拓思想、勤于思考、勇于担当，增强工作的主动性和预见性，不折不扣地抓好各级党委决策部署的贯彻落实。
