做出类拔萃“大先生”育德才兼备好大夫——在医学院庆祝第38个教师节大会上的讲话
老师们、同志们、同学们：
白露染秋稻米香，秋分过后谷子黄。在*疫情走向消退的特殊金秋，我们迎来了我国第38个教师节，也是党的十八大以来第10个教师节。
今天，我们欢聚一堂，共同庆祝我们自己的节日，隆重表彰做出突出贡献的优秀教职员工，在此，我谨代表*二院党委、行政向受表彰的同志们表示热烈的祝贺！向全院教职员工致以节日的问候和崇高的敬意！
滋兰树蕙，桃李芬芳。一年来，全院广大教职员工，坚守信念、恪尽职守，兢兢业业、默默耕耘，勇于探索，医学教育成绩斐然，教学体系日益完善，学生规模持续扩大，特别是在课程建设、教学改革、成果孵育、人才培养等方面都取得了历史性的突破。尤其在应对三亚“0801”疫情时，全院教职员工坚决落实省委省政府疫情防控指挥部的决策部署，闻令即动，多线作战，下三亚、援儋州、赴乐东、守海口，展现了医院硬核抗疫力量，生动地诠释为国担责、为民分忧的家国情怀。
世界上有两个最受人尊敬的职业，一个是医生，另一个是教师。医生能够解除人类病痛，助健康之完美；教师能够塑造人类灵魂，助人格之健全。我们很荣幸同时从事这两个神圣的职业，欲戴皇冠,必承其重，这就需要我们承担更大的责任，既治病救人又教书育人。
医学是研究人类生命、健康与疾病的自然科学，以照护人的健康和生命为己任，其本质是“人性化的医疗”。医学是一束光，照亮未知之路，而医学院校的老师就是点燃照亮人类健康的生命之光的人。
未来世界的竞争本质上是人才的竞争，而人才的培养取决于教育。我们医院作为高校附属教学医院，如何培养高层次复合型医学创新人才？借此机会，我想给在座的各位老师们提3点建议：
第一，矢志不渝做涵养师德的“大先生”
习近平总书记在清华大学师生代表座谈会上发表重要讲话时强调：“教师要成为大先生，做学生为学、为事、为人的示范，促进学生成长为全面发展的人。”
教育，民族之命脉；先生，教育之魂魄。学为人师，行为世范。师者，就是要涵养师德师风,践行立德树人，自觉做塑造学生品格、品行、品位的“大先生”，切实承担起“传道、授业、解惑”的神圣使命。
我们常说：教师是人类灵魂的工程师，从事着太阳底下最光辉的事业。然而，近些年，违反师德师风准则的现象时有发生。前不久，教育部公开曝光了7起违反教师职业行为十项准则典型案例。这是自2019年
