第二批主题教育个人存在不足及整改措施

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第二批主题教育个人存在不足及整改措施

 

存在不足

(一)理论学习的钻研还不够深入。今年以来,肩上的责任更重,面临的工作任务也更加复杂。因而,不自觉会把更多的精力和时间放在业务钻研上,如**、**等以往涉猎未深的业务,在对XX最新理论成果的深入学习上精力分配有所减少。

 (二)站在全局角度思考谋划长远工作有待进一步提高。与优秀党员干部相比,个人的大局观、长远观、整体观仍有一定差距,对“政绩”停留于领导认可、群众满意的层面,没有达到既做“显功”又做“潜功”的长远效果。日常工作中,更多是围绕上级部署和考核指标开展工作,一些打基础、有利于单位长远发展的思考和落实还有待提升。 

(三)为群众排忧解难还不够及时。目前对全局工作和一些历史遗留问题了解掌握得不够彻底。因此,有时面对基层反映的疑难问题,出于对情况的不了解,也出于“求稳”心理,未能及时做出决策部署、给予解决办法,回应群众关切还有待提升。

 (四)激活队伍活力方面仍有差距。当前队伍活力稍显不足,工作作风有待进一步提升,未能有效地调动全体队伍的工作积极性。如有的工作主动性不高,有的工作干劲不高,有的面对新知识态度较为消极,跟不上高质量发展步伐等等,这些个别现象或多或少也影响到队伍的整体精气神,影响队伍践行正确的政绩观。

整改措施

 一是深化理论武装,打牢思想根基。坚持把加强理论学习作为抵御问题的“防火墙”,结合主题教育要求,认真研读XX系列专题讲话精神和重要论述,特别是学习XX精神,确保每周都抽出一定时间放下繁杂事务、开展理论自学,努力在真学、真用、真信上下功夫。同时,时刻保持清醒头脑,认真贯彻党的路线方针政策,做到经常对标对表,立足岗位尽忠尽责。

 二是增强大局观念,提高思想站位。深入理解XX关于政绩观的系列重要论述,树立正确的政绩观,辩证看待“当前”与“长远”、“功成”与“接力”的关系,并经常向优秀领导干部取经、向基层先进干部学习,不断提高自身的大局意识、谋划能力和管理水平,切实提升履职能力。既全力以赴完成年度各项工作任务,为群众办实事、谋取福利,又能谋划好未来发展方向,为高质量发展打好坚实基础。

 三是树牢宗旨意识,密切联系群众。坚持深入基层调查研究,真正沉下去、静下心,摸实情、出实招,确保各项工作的重心下移,把各项活动安排到基层前沿阵地,尽可能为基层排忧解难,为群众解决实际困难。对照“我为群众办实事”清单,一项一项抓落实、一项一项“回头看”,看群众是不是真的满意、难题是不是真的解决,持续增强基层群众的获得感和幸福感。



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