学懂学通新时代中国特色社会主义思想

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学懂学通习近平新时代中国特色社会主义思想

党的十八大以来，以习近平同志为核心的党中央坚持解放思想、实事求是、与时俱进、求真务实，坚持辩证唯物主义和历史唯物主义，紧密结合新的时代条件和实践要求，以全新的视野深化对共产党执政规律、社会主义建设规律、人类社会发展规律的认识，进行艰辛理论探索，取得重大理论创新成果，形成了习近平新时代中国特色社会主义思想。党的十九大报告对这一重大思想进行了全面阐述，新修改的《党章》将习近平新时代中国特色社会主义思想确立为党的指导思想和行动指南。

笔者从坚持和发展中国特色社会主义的思想和实践角度，从体现习近平新时代中国特色社会主义思想内涵的“8个明确”、阐释新时代坚持和发展中国特色社会主义基本方略的“14个坚持”以及如何更好地学习习近平新时代中国特色社会主义思想等3个方面，对习近平新时代中国特色社会主义思想进行学习领会。

一、习近平新时代中国特色社会主义思想的丰富内涵

党的十九大报告将习近平新时代中国特色社会主义思想的丰富内涵概括为“8个明确”。这“8个明确”，系统回答了新时代坚持和发展什么样的中国特色社会主义、怎样解决新时代我国社会的主要矛盾、怎样坚持和发展中国特色社会主义等一系列问题。

1.明确了新时代中国特色社会主义的总任务。

党的十九大报告指出，新时代中国特色社会主义思想，“明确坚持和发展中国特色社会主义，总任务是实现社会主义现代化和中华民族伟大复兴，在全面建成小康社会的基础上，分两步走在本世纪中叶建成富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国”。这里涉及到3个重要阶段：第一个阶段，从现在到2020年，是全面建成小康社会决胜期。这一阶段的主要任务是按照党中央提出的全面建成小康社会的各项要求，紧扣我国社会主要矛盾变化，统筹推进经济建设、政治建设、文化建设、社会建设、生态文明建设。第二个阶段，在全面建成小康社会的基础上，再奋斗15年，到2035年基本实现社会主义现代化。第三个阶段，在基本实现现代化的基础上，再奋斗15年，到本世纪中叶把我国建成富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国。到那个时候，就实现了“两个一百年”奋斗目标。

百年奋斗目标最早是由毛泽东提出来的。新中国成立初期，毛泽东提出了分两步完成100年实现社会主义现代化的战略构想，即第一步用15年打下现代工业化的基础，第二步用50至100年建成社会主义现代化。1962年1月，毛泽东在扩大的中央工作会议上说：“建设强大的社会主义经济，在中国，五十年不行，会要一百年，或者更多时间。”党的十一届三中全会以后，邓小平提出了实现社会主义现代化的“三步走”战略构想。其中的第三步，就是到21世纪中叶基本实现现代化。党的十九大明确的新时代中国特色社会主义的总任务，把实现现代化的时限提前到了2035年，为2050年提出了建成“社会主义现代化强国”的目标。这是新时代中国特色社会主义发展的战略安排。

2.指出了新时代我国社会的主要矛盾。

矛盾理论是马克思主义基本原理的重要组成部分。马克思主义认为，矛盾是事物发展的动力和源泉。党的十九大报告指出，新时代中国特色社会主义思想，“明确新时代我国社会主要矛盾是人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾，必须坚持以人民为中心的发展思想，不断促进人的全面发展、全体人民共同富裕”。这是在强调社会主义初级阶段这个基本国情没有变化的前提下，着眼于人民需要和社会生产的发展所作出的正确判断。

对社会主要矛盾进行科学研究和判断，并在此基础上确定党和国家的主要任务和宏伟目标，这是中国共产党一直以来的重要工作。新中国成立以来，随着我国社会各项事业的不断发展，我国社会主要矛盾也发生了多次转化。从人民大众同帝国主义、封建主义和国民党残余势力之间的矛盾，到无产阶级同资产阶级的矛盾，到人民对于建立先进的工业国的要求同落后的农业国的现实之间的矛盾、人民对于经济文化迅速发展的需要同当时经济文化不能满足人民需要的状况之间的矛盾，到人民日益增长的物质文化需要同落后的社会生产之间的矛盾，再到人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾，这一系列矛盾转化充分说明我国社会发展水平的不断提高。当前，我国社会发展到一定阶段，社会生产能力在很多方面已经进入世界前列，人民不仅对物质文化生活提出了更高要求，而且对民主法制、稳定的社会秩序、公平的社会环境、良好的生态环境等广泛需求日益增长，但由于发展不平衡不充分的问题突出，制约了对人民日益增长的美好生活需要的满足。

对我国社会主要矛盾发生转化的判断，是党的十九大的一个历史性贡献，体现了中国共产党与时俱进的理论品格，也体现了中国共产党“坚持以人民为中心”的立场，与习近平总书记多次强调的“把人民对美好生活的向往作为奋斗目标”紧密呼应。